圖片來源：本課程學生實作，陳靖婷同學「立委問政分析」
「立法委員被人民託付監督政府施政的重大責任，那麼誰來監督立法委員呢?」
現代人類已與社群媒體緊密結合，而關注或參與政治乃是許多人的日常，故政治與社群媒體亦有著千絲萬縷的關連。廖達琪老師在「政治與資訊-新編二」的課程，深化學生的政治理論及議會政治的觀念，教導學生應用Python，尋找政治理論與社群現象的連結。
在學生實作中，學生蒐集整理立委選前的政見、社群媒體經營活動，以及實際質詢內容，透過Python套件，如NER（Named Entity Recognition），以及統計學中的主題模型（Topic Model），將上述資訊進行比對分析，來了解立委是否確實依照自己選前的承諾問政。換言之，學生透過課堂所學習的技術，即使不是進階的研究人員，也有了評量政治人物的素養，亦能在數位世界中，穿梭游刃。
想知道資訊能力對現代政治的參與，可以起到什麼更關鍵的作用嗎?請前往本課程連結一探究竟!
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