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歡迎來到數位人文論壇！
數位人文論壇是一個成果交流的平台，教師或研究者可以在此分享他們的研究成果；學生也可以在此觀摩最新應用發展。數位人文論壇也是技術問題的討論平台，大家可在此分享對技術問題的解決方案。數位人文論壇也可以是一個媒合平台，讓學生和教師（研究者）能認識彼此的志趣，也讓有志一同的人可以覓得彼此並形成團隊。 相關連結： 「教育部數位人文創新人才培育計畫」網站 「教育部數位人文創新人才培育計畫」粉絲專頁 |
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4 | 593 | 2019年08月20日 |
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［數位人文論壇－教師討論區］建立囉！
本論壇已建立教師討論區囉！（https://bigdata.nccu.edu.tw/c/10-category） 教師討論區僅提供教師觀看貼文與討論，若您曾開設數位人文相關課程領域課程，或是對於此領域的教學與研究有興趣之教師，請登入後回覆此貼文，管理員將會聯繫您進行身分確認，竭誠歡迎您加入！ 若有任何問題，也歡迎聯繫管理信箱：rc.tcdh@gmail.com |
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20 | 1503 | 2020年12月14日 |
| 【倒數2週！】110年學生競賽報名即將截止 |
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0 | 32 | 2022年01月06日 |
| 【誠徵】📢教育部數位人文創新人才培育計畫研究及行政助理 |
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0 | 120 | 2021年08月02日 |
| 🔔【『學生FUN創意』經驗分享與互動工作坊_有獎問答】得獎公布 |
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0 | 161 | 2021年05月18日 |
| 跨人文科技領域的科學偵探工作坊 |
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0 | 348 | 2020年08月12日 |
| 【熱烈報名中！】擴增實境手機APP一日進階工作坊 |
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0 | 140 | 2020年10月19日 |
| 擴增實境手機APP一日進階工作坊 |
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0 | 126 | 2020年10月08日 |
| 擴增實境輕鬆做： 不用寫程式也能讓你的手機輕鬆展示擴增實境 |
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0 | 657 | 2020年07月14日 |
| 誠徵📢 教育部數位人文創新人才培育計畫研究及行政助理 |
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0 | 119 | 2020年07月03日 |
| 【熱烈報名中！】聊天機器人的建構及其在教學上的應用工作坊 |
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0 | 586 | 2020年06月12日 |
| ［加開場次］數位人文實作工作坊：零經驗者也能入手之資料科學分析 |
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0 | 418 | 2020年03月06日 |
| 【熱烈報名中！】「數位ｘ人文」教師交流工作坊 |
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0 | 316 | 2020年01月03日 |
| ［持續徵稿中］「數位人文創新人才培育計劃」教學工作坊 |
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0 | 244 | 2019年11月05日 |
| 國立政治大學 「文本探勘・圖像標記：數位工具與人文詮釋」國際工作坊 |
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0 | 413 | 2019年09月25日 |
| 推薦課程：【108-1】吳怡萍「自然語言處理入門」 |
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0 | 461 | 2020年06月11日 |
| 🏆攻頂組第三名：【e手包辦情緒網】－109年全國大學校院數位人文大數據學生競賽 |
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0 | 151 | 2021年12月10日 |
| 【課程分享】107-1 設計運算思維 |
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0 | 806 | 2019年09月05日 |
| 【課程實錄教學】如何使用Evercam、U簡報(直播)進行課程實錄 |
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0 | 460 | 2019年09月12日 |
| 影片製作的福音：BBC提供高達1.6萬種免費音效資料庫！ |
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0 | 264 | 2020年01月16日 |
| 能輕鬆上手的海報設計網頁－Canva.com |
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0 | 2658 | 2020年03月04日 |
| 🏆攻頂組第三名：【人口居住選擇】－109年全國大學校院數位人文大數據學生競賽 |
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0 | 105 | 2021年12月10日 |
| 🏆攻頂組第一名：【四面處歌—華語流行音樂查詢分析探勘系統】－109年全國大學校院數位人文大數據學生競賽 |
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0 | 203 | 2021年12月10日 |
| 推薦課程【109-1】廖達琪「大數據與選舉-新編」 |
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0 | 131 | 2022年01月03日 |
| 推薦課程【109-1】劉正山「資料分析方法入門」 |
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0 | 41 | 2022年01月03日 |
| ⏱【報名截止倒數1個月】全國大學校院數位人文大數據學生競賽 |
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0 | 20 | 2021年12月23日 |
| 推薦課程【109-1】陳樹熙「音樂人工智慧」 |
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0 | 83 | 2021年11月17日 |
| 推薦課程【109-1】鍾建屏「金融科技與創新創業」 |
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0 | 47 | 2021年11月17日 |
| 🏆踏實組第三名：【讓小嗶帶你搞懂英文形似近義詞】－109年全國大學校院數位人文大數據學生競賽 |
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0 | 223 | 2021年10月26日 |
| 🏆踏實組第二名：【「輿」航員-產品輿情分析助手:以享樂型APPs為例】－109年全國大學校院數位人文大數據學生競賽 |
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0 | 159 | 2021年10月26日 |